La Cámara de Diputados de Corrientes estudia un proyecto de ley para crear un marco normativo integral de prevención, detección temprana e intervención ante el acoso escolar y digital en instituciones educativas de la provincia.
La Cámara de Diputados de la Provincia de Corrientes analiza un proyecto de ley que propone la creación de la “Ley provincial de prevención, intervención y abordaje integral del bullying y ciberbullying en instituciones educativas de la Provincia de Corrientes”. La iniciativa fue presentada por los diputados del Partido Liberal (PL) Eduardo Hardoy y Natalia Romero, junto a Hugo Calvano (Coalición Cívica CC-ARI), bajo el Expediente Nº 19.951.
El proyecto se encuentra en la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, donde se evaluará su viabilidad técnica y presupuestaria. Según los autores, la norma surge como respuesta al incremento de casos de hostigamiento en el ámbito escolar, profundizado por la masificación de dispositivos móviles y redes sociales entre niños, niñas y adolescentes.
Los legisladores afirmaron que “el acoso escolar y su extensión en entornos digitales constituyen problemáticas actuales y crecientes que afectan el desarrollo integral de las y los estudiantes, impactando no solo en sus trayectorias educativas, sino también en su bienestar emocional, psicológico y social”.
El texto legislativo establece que el Ministerio de Educación de la Provincia de Corrientes será la autoridad de aplicación, tanto en establecimientos públicos como privados. Entre sus funciones se incluyen el diseño de protocolos obligatorios de actuación, la capacitación de docentes y directivos, y el establecimiento de plazos mínimos de intervención, fijados en un máximo de 72 horas para las actuaciones institucionales.
El proyecto define bullying como toda conducta de acoso físico, verbal, psicológico o social entre pares, reiterada en el tiempo y caracterizada por una asimetría de poder. Define ciberbullying como el acoso realizado mediante tecnologías digitales, redes sociales o mensajería instantánea. Se aclara que no se consideran acoso los conflictos interpersonales aislados u ocasionales entre partes de similar paridad.
La iniciativa contempla la creación de canales de denuncia confidenciales y accesibles, evaluación inicial del riesgo dentro de las 48 horas y medidas de protección inmediata. Las sanciones disciplinarias serán excepcionales y se prohíben las expulsiones automáticas sin debido proceso. El enfoque del proyecto es formativo y no punitivo, priorizando la educación, la reparación del daño y el fortalecimiento de la convivencia escolar.
Para su sanción, la norma requiere media sanción en la Cámara de Diputados y posterior media sanción en el Senado provincial.